儒家思想作为中国传统文化的核心，其影响深远，不仅体现在社会伦理和政治哲学上，也深刻塑造了中国近代军事科技人才的培养理念。在探讨儒家思想对中国近代军事科技人才培养理念的影响时，我们需要从儒家思想的基本原则出发，分析这些原则如何被应用和转化，从而影响了军事科技教育和人才培养。

儒家思想的核心在于“仁”、“礼”、“忠”、“孝”等价值观念。在军事科技人才的培养中，这些观念被赋予了新的内涵和应用。例如，“仁”不仅是一种对人的关爱和尊重，也被理解为对国家和民族的深厚感情，这种感情激励着军事科技人才为国家的强盛和民族的复兴而努力奋斗。

“礼”在军事科技人才的培养中则表现为一种对秩序和规则的尊重。军事科技人才的培养强调纪律性，这与儒家文化中对“礼”的强调不谋而合。军事院校和科研机构往往有着严格的规章制度，这有助于培养军事科技人才的组织纪律性和团队合作精神。

“忠”则是对国家和人民的忠诚。在军事科技人才培养中，强调对国家和人民的忠诚是培养人才的重要内容。这不仅体现在对军事机密的保护上，还体现在对国家利益的维护和对人民福祉的关注上。军事科技人才被教育成为国家的坚定捍卫者，他们的研究和创新活动始终以国家安全和民族利益为最高准则。

“孝”的观念则被转化为对国家历史和文化的尊重。军事科技人才被鼓励学习和继承中华民族的优秀文化传统，包括对历史上军事科技成就的学习和发扬。这种对历史的尊重和对传统的继承，有助于军事科技人才形成深厚的文化底蕴和创新精神。

儒家思想中的“知行合一”也是军事科技人才培养的重要理念。这一理念强调知识和实践的结合，要求军事科技人才不仅要有扎实的理论知识，还要有丰富的实践经验。在军事科技领域，这种结合尤为重要，因为它直接关系到军事科技的实用性和创新性。

此外，儒家思想中的“中庸之道”也对军事科技人才的培养产生了影响。在军事科技的发展和应用中，强调平衡和协调是非常重要的。军事科技人才需要在技术创新和安全风险之间找到平衡点，既要推动技术的进步，又要确保技术的可控性和安全性。

总的来说，儒家思想通过其价值观和方法论，对中国近代军事科技人才的培养理念产生了深远的影响。它不仅为军事科技人才提供了价值导向，也为他们的培养提供了方法论指导。在当代，随着中国军事科技的不断发展，儒家思想的影响仍在持续，它将继续在军事科技人才的培养中发挥作用，为中国军事科技的发展贡献智慧和力量。